自从有了二宝,不少家长发现大宝突然变得爱哭闹:原本自己吃饭的孩子吵着要喂,以前乖乖睡觉的现在总赖在爸妈床上。张女士就遇到这样的难题,5岁的大宝甚至对着襁褓中的弟弟说:“爸爸妈妈只喜欢他!” 其实,通过3个实用技巧,就能有效平衡两个孩子的心理。
1. 专属陪伴:给大宝 “独一无二” 的关注
二宝出生后,家长很容易把精力都放在小的身上。但每天抽出 15 分钟,只属于大宝:睡前讲一本他喜欢的绘本、周末带他去公园踢球,让他知道 “爸爸妈妈的爱没有被分走”。张女士约定每周六上午是 “大宝日”,爸爸带他去学轮滑,妈妈在家照顾二宝,大宝慢慢找回了安全感。
2. 角色赋予:让大宝成为 “小帮手”
孩子天生渴望被需要。让大宝参与照顾二宝:帮忙拿纸尿裤、给弟弟唱摇篮曲,完成后及时肯定:“多亏你帮忙,弟弟不哭了!” 这种被认可的感觉,能转化为对二宝的爱护。有位家长让大宝负责每天给弟弟读一首儿歌,大宝不仅更有责任感,还会主动教弟弟说话。
展开剩余35%3. 公平对待:避免 “你是哥哥 / 姐姐要让着”
当两个孩子发生矛盾,不急于指责大宝。先问清情况:“能告诉妈妈发生什么了吗?” 如果是二宝抢玩具,告诉二宝:“这是哥哥的,想玩要先问他”;如果是大宝动手,引导他表达感受:“你是不是因为弟弟弄坏玩具很生气?但打人会让他受伤。” 某家庭用 “轮流玩”“石头剪刀布” 的方式解决玩具争端,减少了很多冲突。
二胎家庭中,大宝的 “吃醋” 本质是对爱的不安。艺博家庭教育建议家长,用专属陪伴传递重视,用角色赋予建立责任感,用公平态度维护自尊。当大宝感受到 “爸爸妈妈依然爱我”,就能顺利完成从 “独生子” 到 “哥哥 / 姐姐” 的角色转变,和二宝建立真正的手足情谊。
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